关于做好2019-2023年党员教育培训工作的通知
各党支部：
根据中办《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》（中办〔2019〕54号）、省委组织部《关于落实〈2019-2023年全国党员教育培训工作规划〉的若干措施》（苏组通〔2019〕94号）和省教育工委《关于做好全省教育系统2019-2023年党员教育培训工作的通知》（苏委教组〔2020〕6号）精神，结合我院工作实际，现就做好我院2019-2023年党员教育培训工作有关事项通知如下。
一、目标要求
把学习贯彻党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强党员教育培训的针对性和实效性，引导全院党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的师生党员队伍，为推动学院教育事业高质量发展提供坚强保证。
通过有计划高质量的培训，使习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入，党的创新理论更加入脑入心；师生党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥；党员教育培训制度更加完善、体系更加健全，推动形成教育、管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。
二、突出抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训
1.把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育最突出的位置，作为党委（支部）理论学习中心组学习、组织生活、理论宣讲、集中培训的主要内容，明确学习要求，组织集中学习研讨。各党支部结合“三会一课”、主题党日作出具体安排。师生党员特别是党员干部做到学思用贯通、知信行统一，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，把不忘初心、牢记使命作为终身课题，健全习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制。学院党委将适时通过举办专题讲座、报告会、学习论坛等多种形式，跟进学习宣传习近平总书记关于教育工作的重要论述和重要指示精神，组织党员开展“新时代新思想新作为﹒基层说”等学习交流活动。大力选树和宣传学懂、弄通、做实的先进典型，引导全体党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
2.聚焦基本任务，常态长效开展党员教育培训。严格落实《中国共产党教育管理工作条例》，坚持以党的政治建设为统领，突出政治功能，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务，常态长效对党员进行系统教育培训。加强仪式感教育、规范入党宣誓、政治生活等流程，每年“七一”前开展“重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心”和“党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为”为主题的“四重四亮”活动，激发党员爱党爱国热情。利用徐州本土红色资源，组织开展传承红色基因教育活动等。
3.围绕中心工作，有针对性开展党员教育培训。全面贯彻党的教育方针，重点围绕坚持马克思主义指导地位、落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人开展党员教育培训，始终做到为党育人、为国育才。加强党的路线方针政策形势任务教育，围绕中央、省市重大决策部署，紧扣全省职业教育改革发展实际，我院职业教育改革发展目标，及时开展针对性教育，引导师生党员统一思想、统一行动。
三、分类开展党员教育培训
1.党支部书记及委员教育培训。围绕建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍，以党的基本理论、基本路线、基本方略，党的创新理论、党建工作实务、群众工作等为主要内容。教育培训形式：有计划选派参加省教育工委统一组织的教育培训；党支部书记参加学院党委学习理论中心组学习；每年组织支部书记及委员开展有针对性的集体教育培训不少于两次等多种形式。
2.教职工党员教育培训。围绕开展“教师党员先锋工程”制定每年度教育培训计划。重点围绕立德树人，教书育人、管理育人、服务于人，促进学生德智体美劳全面发展，开展教职工党员教育培训，培育一批政治素质好、业务水平高、奉献意识强的优秀教职工党员。教育培训形式：结合学院组织举办的师德师风建设专题讲座；党委组织全院党员的党课教育或专题报告；各党支部有针对性地组织开展的各种教育活动等。
3.学生党员教育培训。围绕“大学生党员素质工程”，开展好入党积极分子教育培训，严把入党关，对已经发展成为中共预备党员或正式党员的大学生，重点开展坚定理想信念、系统理论教育和严格党性锻炼，争做社会主义建设者和接班人教育培训。学生党员除参加学院党委统一组织的教育培训外，系（院）党支部要结合学生党员的实际状况，制定较为详细的教育培训计划，教育培训的形式可以灵活多样，但必须注重实际教育效果。
四、落实党员教育培训要求
1.明确党员教育培训责任。学院党委重点抓好党委中心组成员和各党支部书记的日常教育培训，有计划有重点地组织开展好全体党员的教育培训，并对各党支部组织开展党员教育培训进行督导，党委主要负责人为第一责任人。基层党支部负责本单位党员的日常教育培训，党支部书记为第一责任人。
2.创新党员教育培训方式方法。既要通过理论中心组学习、专题报告会、民主生活会、“三会一课”、主题党日和组织生活会等，抓实集体学习，又要通过开设示范培训班、开展定点调研、典型教育、警示教育、实践教育、案例培训等多种形式，有针对性地对党员进行教育培训。
3.运用好信息化手段。统筹运用网络新媒体平台教育、远程教育、电化教育等手段，充分用好“共产党员”“学习强国”“江苏先锋”等平台，推进在线学习教育。充分运用校园网站、OA办公系统，推动党员教育资源共享，各级党组织可以尝试开设“网上党校”“网络课程”等，推进党员教育培训电子化、网络化。各党支部着力打造“两微一端”、智慧党建特色品牌，设立党员教育培训专刊、专栏。
4.整合党员教育培训资源。在条件成熟时，加快各党支部活动场所建设，如“党员活动之家”等，充分发挥党员服务中心和党员先锋岗等作用。有效推进社会调查基地、革命传统教育基地、实习实践基地等各类校外基地建设，积极培育党员教育实景课堂示范点，构建分工合理、优势互补、特色鲜明、资源共享的党员教育示范基地。大力培育选树先进典型，引导党员学习重大典型和身边榜样。优化党员教育师资队伍，建立校内开放式党员教育培训师资库，选聘先进模范人物、专家学者、杰出校友、创业精英等担任兼职教师，组建党员教育培训特邀师资队伍。
5.健全党员教育培训制度机制。建立需求调研制度，通过问卷调查、谈心谈话、走访调研、大数据分析等形式，精准掌握党员需求和参训意愿。实行党员教育培训学时管理制度，加强培训考勤、学时登记，建立党员学习电子档案。授课人员要严守政治纪律，联系实际教学；党员要严守培训纪律，自觉接受教育培训。积极构建党员教育培训考核评估机制，并将考评结果作为民主评议、评先评优的重要依据。
（附党员教育培训考核办法）
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2020年4月10日
党员教育培训考核办法
对党员教育培训考核主要采取如下方法：
1.查看各党支部是否制定了党员教育培训年度计划，及具体落实情况，主要包括：课时、内容、方式方法、参加人员等。（以查看台帐为主要依据，以召开党员座谈会听取党员意见为辅进行考核）；
2.查看党员个人参加教育培训学习笔记、撰写的心得体会；
3.统计各党支部党员参加学院党委组织的集体教育培训出勤情况；
4.统计各党支部每月党员参与“学习强国”等网络平台学习数据情况；
5.查看各党支部在党员教育培训中的亮点、特色等做法，是否具有可推广和复制的价值。
6.将上述考核评定结果分为优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级，并将其考核评定结果纳入党支部年度总体考核的重要内容，作为党员个人年度考核综合评定、评先评优的重要依据，同时作为单位年度绩效考核、评先评优的重要依据之一。